为进一步压实班导师育人职责，细化学生日常管理、学业帮扶与生涯指导，夯实学风建设成效，提升育人精准度与实效性，9月15日下午，数学与统计学院在朝阳校区（南区）研究生教学楼302会议室召开班导师工作专题会议。学院党委书记崔亮、院长史少云出席，团委书记张竞丹、学生工作办公室主任陈析名及全院班导师参会，会议由学院党委副书记温暖主持。
会上，温暖梳理班导师工作重难点，围绕学风建设、学情管控、心理关怀、生涯就业部署新学期育人任务。
史少云充分肯定全院班导师班级管理与学生培养工作。他强调，班导师是学生成长的引路人和守护者，要加强与辅导员协同联动，抓实学生日常管理与精准服务；坚持严管厚爱，抓好班风学风建设，贴合学生需求开展常态化教育，落实立德树人根本任务，保障学生健康成长。
班导师代表初颖在发言中表示，班导师要全面掌握学生情况，重点关注内向寡言的学生，做到精准帮扶。学业上紧盯关键节点，对学业困难学生提前预警干预，常态化开展考风教育；持续关注学生情绪，疏导学业焦虑，守护身心健康。
陈析名结合高年级学情，分析升学、考公、就业形势，分享就业与生涯规划工作思路。
崔亮作总结讲话，结合学院育人实际提出三点要求。一是紧盯特殊学生群体，常态化排查走访，发现问题及时联动辅导员，闭环做好帮扶，守住学生安全底线；二是践行温情育人，在学业和管理之外加强生活、心理与思想关怀，构建良好师生关系；三是按学生成长规律分层育人，抓好大一习惯养成，推进大二生涯规划与能力培养，精准助力学生成长成才。
本次会议厘清了班导师岗位职责，明确了新学期学生管理工作要点。下一步，学院将持续深耕育人一线，优化精细化育人举措，夯实学风建设，推动学生思政与育人工作高质量发展。
